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德育不是背條條 山東中小學德育扎根生活實踐

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? ? ? ?人民網北京5月26日電(記者 賀迎春)“下一步,要將德育基本內容和要求滲透到教育教學中,體現在日常管理中,落實到學生學習生活中,著力構建全覆蓋、多途徑、常態化中小學德育工作體系。”教育部基礎教育一司司長呂玉剛在昨天舉行的新聞發...

北京市十一學校行動綱要

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《北京市十一學校行動綱要》在繼承學校原有文化與價值觀的基礎上,試圖在學校工作的主要領域明確師生員工的行為準則,為構建學校機制、開展教育教學工作等提供引領。? 行動綱要是學校辦學的綱領性文件,是學校今后6年工作的總綱,每三年一次提交教代會審議...

為什么青少年容易迷戀網絡

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網絡是一個令廣大家長和老師又愛又恨的新事物。一方面,網絡的出現極大地改變了人們的生活方式和工作方式;另一方面,越來越多的青少年學生表現出了日益明顯的網絡依賴,沉溺于各種網絡游戲之中而不能自拔。 我國為互聯網第二大使用國,在網絡用戶中,青少年...

為什么學生知而不行

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在生活中,我們經常看到這樣的情形:很多學生明明知道應該怎么做,但就是沒有這樣去做;明明知道這樣做是不對的,但還是這樣做了。學生中表現出來的這種“知行不一”的行為往往令廣大老師和家長感到很困惑和沮喪。 上海市教育科學研究院普教所2010年發布...

“中青年年度德育論文獎”征文活動

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2015年“中青年年度德育論文獎”征文通知.pdf 附件1《中青年年度德育論文獎條例》(暫行).pdf 附件2《中青年年度德育論文獎申請表(高校教師)》.doc 附件3《中青年年度德育論文獎申請表(研究生)》.doc

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